英洞村地处融水县同练瑶族乡政府北部，距乡政府所在地19公里，四面环山，全村总面积58平方公里，耕地面积2158亩，其中水田面积851亩，旱地1307亩。全村辖21个自然屯（埂屯、平寨、田洞、羊角、拉搞、牡丹、高仔、语单、朝阳、平项、罗洞、九龙、朱家、归七、如火、达随、平烟、平苗、加二、河边、榜上），23个村民小组，1所小学校，2所卫生所，1所幸福院。总户数为540户，总人口1000多人，居住着苗、瑶、侗、水、壮、汉、仫佬等7个民族。现有党员54人，预备党员3人，发展对象3名，设 1个党支部，5个党小组，村民代表35人。村干9人，分别是：驻村第一书记、驻村新农村建设指导员、村支书、村主任、村副主任2人、计生专干、团支部书记、妇女主任。享受低保400余人，上年人均年纯收入约2324元。英洞村民经济来源主要靠外出打工、杉木、竹子及养殖业，农民居住以木质结构吊脚楼为主。
二、基础设施建设 ??  目前，全村大部分屯的基础设施建设实现了“路通、水通、电通”三通建设，总体来看，基础设施较为落后，生产力发展水平偏低。农民收入水平不高。 ?? （一）公路建设 ??  全村范围内的乡村公路已经修通，21个自然屯中还有5个自然屯没有通公路，公路由于是土路，天晴时尘土飞扬，灰尘满天；下雨时泥滑路烂，泥泞不堪。大部分路段没有排水沟，或是缺乏维护导致排水沟填堵，公路水毁严重。“一事一议”项目，英洞村巷道硬化，目前建好的有7个屯，仍有8个屯未能得到巷道硬化项目，今年，仅有达随一个屯能享受这一政策。 ?? （二）水利建设 ??  在农村，水的应用主要是饮用水和灌溉水。在饮用水方面，全村的饮用水主要是从山里引来的山泉，常是一个村或几户人家饮用一条水，山泉没有经过任何加工处理，没有经过水源鉴定。灌溉用水主要依靠归流河的溪流、河沟、季节雨水。几个组的多条引水到田间的沟渠有待新修和修缮。?
?  （三）教育情况 ??  全村一所小学，一栋两层8个教室钢混结构的教学楼，新建学生食堂1个，厕所1个，教师4人，学生70多人，共有一至四年级的4个教学班，适龄儿童全部入学接受义务教育。学校缺乏相应的硬件设施，如围墙、校门、升旗台、图书室、体育运动场所等；学校存在教师老龄化、学生缺少文体锻炼、学生能接触课外书籍的机会极少等现象。学校无围墙、校门及教学楼背面玻璃窗框陈旧老化腐烂，存在很严重的安全隐患，师生的人生安全及财产安全受到影响。
三、经济发展情况 ??   截止2012年底，共一户养香猪，有香猪繁殖母猪100头；种植毛竹250户共2000多亩；种植油茶80户共200多亩；大大超过乡党委政府下放我村的种植任务，毛竹及油茶种植基地成了同练乡的种植实验基地。 ??  农民的收入来源主要依靠种植业、养殖业及外出务工。在种植方面，主要种植粮食，部分农户种植水稻、玉米和大豆等，但形不成规模，管理较为粗放、产量低。在养殖方面，全村没有养殖小区，牲畜以禁牧养殖经营为主， 许多家庭养殖都没有选择优良品种，在饲料配置上，都是依靠习惯喂养。外出务工人员主要是年轻人，但外出之前缺少培训，增加了找工作的难度。 四、物质文化生活情况 ??  改革开放以来，农民的物质文化生活有了明显的改善与提高。部分家庭拥有彩色电视机、冰箱、摩托车，手机的普及率急高，拿着手机下地不再是梦想。但是，由于没有接通有线电视，全村农民只能看卫星电视，许多地方台接收不到，对农民了解家乡的发展变化、政策等相当不便。人们吃饭问题从以前能吃饱逐步向能吃好转变。??
    在调查中，由于村里没有一个图书室，加之经济、生活等原因，许多农民想看书而没有书看， 特别是一些关于农业生产、技术管理方面的书籍，是农民朋友最想看到的。同时，村里也没有能进行文娱和体育活动的场所，村民在劳作之余，无法开展一些文娱和体育活动，丰富不了村民的文化生活。
村内名人：潘忠敏